本文立足媒體融合背景下,通過調(diào)研和文獻(xiàn)查閱的方式,總結(jié)出國內(nèi)新聞與傳播碩士教育的五種培養(yǎng)模型,即"三雙機(jī)制""院院聯(lián)合""1+1""學(xué)科交叉"和"校媒合作",詳述了以上五種教學(xué)模式的特征以及相關(guān)高校的實(shí)施效果。 

【文章來源】：今傳媒. 2019,27(07)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、“三雙機(jī)制”培養(yǎng)模式
二、“院院聯(lián)合”培養(yǎng)模式
三、“1+1”培養(yǎng)模式
四、“學(xué)科交叉”培養(yǎng)模式
五、“校媒合作”培養(yǎng)模式
六、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3088959