近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生加入到了考研的隊(duì)伍,在這種形勢(shì)下,對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系進(jìn)行了探討,并提出了雙向目標(biāo)培養(yǎng)的教學(xué)模式,意在培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、切合本地區(qū)發(fā)展需求的應(yīng)用型和復(fù)合型的專(zhuān)門(mén)人才。 

【文章來(lái)源】：西部皮革. 2020,42(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革目標(biāo)
2 教學(xué)改革的內(nèi)容和方法
    2.1 課程體系的構(gòu)建。
    2.2 建立一支獨(dú)特的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
    2.3 突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，考慮地區(qū)特色。
    2.4 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于“考研熱”形勢(shì)下能源與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革研究——以皖江工學(xué)院為例[J]. 徐靖,李婷,李陸南,祝子鑒.  智庫(kù)時(shí)代. 2019(20)
[2]應(yīng)用型本科考研專(zhuān)業(yè)課教學(xué)模式的研究與實(shí)踐[J]. 高嬿,張運(yùn)波,鄭文.  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2018(10)
[3]“考研熱”背景下應(yīng)屆本科生第7學(xué)期專(zhuān)業(yè)課教學(xué)反思——以“公路施工組織及概預(yù)算”課程為例[J]. 景天虎,劉均利,余文成,譚波.  蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(02)
[4]設(shè)計(jì)類(lèi)人才需求給予應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的啟示[J]. 趙文.  美術(shù)教育研究. 2017(05)
[5]手繪表現(xiàn)技法課程的改革與創(chuàng)新[J]. 王莉莉.  品牌. 2014(12)



本文編號(hào)：3088997