碩士研究生入學考試以創(chuàng)新教育為引領,全面理解創(chuàng)新教育內涵,明確考試改革目標基本導向,引導高校研究生招生改革,實現(xiàn)研究生教育的全面突破,選拔更具創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀大學生,培養(yǎng)更具創(chuàng)新能力的高端人才,推動我國高等教育改革,造就更多的"雙一流"人才。 

【文章來源】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2020,3(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 創(chuàng)新教育闡述
2 創(chuàng)新教育視角下的入學考試改革目標導向分析
    2.1 保證研究生入學考試將更多優(yōu)秀學生導向高素質創(chuàng)新目標
    2.2 注重創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新人格
    2.3 以碩士研究生考試改革推動本科院校基礎教育創(chuàng)新
3 創(chuàng)新教育視野下的研究生入學考試改革路徑分析
    3.1 進一步完善創(chuàng)新初試模式，優(yōu)化初試內容結構
    3.2 不斷完善復試考試制度，真正檢測學生的創(chuàng)新潛能
    3.3 進一步完善法律法規(guī)，推動研究生入學考試創(chuàng)新
4 結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]我國碩士生招考制度變遷與思考[J]. 宋東霞,趙瀟,劉宇.  中國高教研究. 2013(11)
[2]碩士研究生入學考試統(tǒng)考科目命題改革芻議[J]. 馬玉臣.  研究生教育研究. 2013(01)
[3]基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高�？荚囍贫雀母颷J]. 康永祥.  教育探索. 2012(09)
[4]碩士研究生招生初試考試內容改革研究[J]. 陳睿.  中國高教研究. 2012(09)

碩士論文
[1]中國碩士研究生選拔方式與效度研究[D]. 于藍.中國科學技術大學 2019



本文編號：3061028