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研究生教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的挑戰(zhàn)與思考

發(fā)布時間:2018-10-19 14:17
【摘要】:正我國研究生教育在近10年來實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,到2010年,全國在學研究生已達140.5萬人,其中博士生24.6萬人,成為名副其實的研究生培養(yǎng)大國。面向創(chuàng)新型國家建設(shè),我們要從研究生教育大國邁向研究生教育強國,必須實現(xiàn)從擴張規(guī)模向提高質(zhì)量、從單一模式向結(jié)構(gòu)多樣化、從重知識傳授到以能力為本的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型。當前,研究生教育轉(zhuǎn)型過程中面臨著五個方面的嚴峻挑戰(zhàn)。
[Abstract]:Graduate education in China has developed by leaps and bounds in the past 10 years. By 2010, the number of postgraduate students in China has reached 1.405 million, of whom 246000 are doctoral students, which has become a country worthy of the name of graduate training. Facing the construction of innovative country, we must transform from the large country of graduate education to the powerful country of graduate education, from expanding the scale to improving the quality, from the single mode to the diversification of the structure, from the emphasis on knowledge teaching to the strategic transformation based on ability. At present, graduate education is facing five severe challenges in the process of transition.
【作者單位】: 上海交通大學黨委;
【分類號】:G643

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本文編號:2281384

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