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地方高校專(zhuān)業(yè)碩士協(xié)同培養(yǎng)模式探究

發(fā)布時(shí)間:2018-06-08 19:03

  本文選題:地方高校 + 特色化培養(yǎng); 參考:《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2017年03期


【摘要】:地方高校是碩士研究生培養(yǎng)的重要力量,特色化培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生,組建碩士層次完整人才鏈條,是區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,也是該類(lèi)高校碩士研究生個(gè)體發(fā)展多樣化訴求。以閩南師范大學(xué)為例,以化學(xué)類(lèi)研究生教育為載體,構(gòu)建需求導(dǎo)向下的協(xié)同培養(yǎng)體系,聘請(qǐng)三類(lèi)導(dǎo)師,挖掘三種教學(xué)資源,提升研究生培養(yǎng)保障度;參與三類(lèi)課題,扮演三種角色,設(shè)置交叉學(xué)科前沿研究領(lǐng)域,提高培養(yǎng)體系運(yùn)行有效度;最終獲三種研究成效。
[Abstract]:Local colleges and universities are an important force in the cultivation of master degree graduate students. It is the requirement of regional economic and social development to train the master degree graduate students with special characteristics and set up a complete talent chain at the master level. Also is this kind of university master graduate student individual development diversification request. Taking Minnan normal University as an example, taking chemistry graduate education as the carrier, this paper constructs a cooperative-cultivation system under the guidance of demand, employs three kinds of tutors, excavates three kinds of teaching resources, promotes the degree of graduate training security, and participates in three kinds of subjects. Play three roles, set up interdisciplinary frontier research field, improve the efficiency of training system, and finally get three kinds of research results.
【作者單位】: 閩南師范大學(xué);閩南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G643

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本文編號(hào):1996869

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