本文關(guān)鍵詞： 研究生教育 評(píng)價(jià) 指標(biāo)體系 比較研究　出處：《研究生教育研究》2011年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：未來(lái)10年,我國(guó)研究生規(guī)模將迅速擴(kuò)大,研究生教育的評(píng)價(jià)問(wèn)題顯得尤為重要。本文從中美研究生教育評(píng)價(jià)工作的最新進(jìn)展入手,介紹了中美主要的五種研究生教育評(píng)價(jià)體系,從評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)參與的主體、指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的對(duì)象四個(gè)方面對(duì)中美研究生教育評(píng)價(jià)體系做出了比較分析,并就我國(guó)研究生教育評(píng)價(jià)工作的未來(lái)發(fā)展提出了建議。
[Abstract]:The next 10 years, China will rapidly expand the scale of graduate students, evaluation of postgraduate education is particularly important. This paper starts with the latest progress of graduate education evaluation from the Sino US research work, introduces the Sino US five main evaluation system of graduate education, from the evaluation purpose, evaluation parameters and the main body, the four aspects of object the design and evaluation index system of graduate education evaluation system to make a comparative analysis and suggestions on the future development of China's graduate education evaluation work is put forward.

【作者單位】： 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)高等教育研究所;
【分類(lèi)號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1554074