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依托社區(qū)資源開展幼兒美術(shù)活動——以“紫陽公園”為例

發(fā)布時間:2017-10-03 20:39

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【摘要】:通過挖掘"紫陽公園"社區(qū)資源,來拓展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)作視野,引導(dǎo)幼兒用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美。利用紫陽公園社區(qū)資源材料,培養(yǎng)幼兒豐富其想象力和創(chuàng)造力,讓幼兒用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美;利用紫陽公園社區(qū)資源拓展家長資源的發(fā)揮方式,引領(lǐng)家長建立科學(xué)的教育理念。
【作者單位】: 尤溪縣實驗幼兒園;
【關(guān)鍵詞】紫陽公園 社區(qū)資源 幼兒美術(shù)
【基金】:福建省三明市幼兒園《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實驗研究2014年度一般課題(JYKT-14101)
【分類號】:G613.6
【正文快照】: “每個幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美!眹@著《3—6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》[1](以下簡

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