讓數(shù)學(xué)與生活結(jié)伴同行——淺析生活教育理論對幼兒數(shù)學(xué)教育的指導(dǎo)
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【摘要】:幼兒教育離不開生活,幼兒生活離不開數(shù)學(xué)。將陶行知先生的理論與實踐教育相結(jié)合,與數(shù)學(xué)活動相融合。通過不同的方式,注重教學(xué)內(nèi)容的生活化、實現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的生活化努力為教學(xué)活動創(chuàng)設(shè)與幼兒熟悉并相關(guān)的生活情境、努力讓幼兒進(jìn)行實踐的活動,賦數(shù)學(xué)以靈性。實現(xiàn)幼兒數(shù)學(xué)教育的生活化,使數(shù)學(xué)教育不再單一、不再枯燥無味,讓數(shù)學(xué)教育真正"活"起來,促使幼兒快樂學(xué)習(xí)。
【作者單位】: 江蘇省張家港市鹿苑幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 生活教育理論 數(shù)學(xué) 教育方法
【分類號】:G613.4
【正文快照】: 《幼兒園發(fā)展指南》中指出:引導(dǎo)幼兒感知和體會生活中很多地方都用到數(shù),關(guān)注周圍與自己生活密切相關(guān)的數(shù)的信息,體會數(shù)可以代表不同的意義。我們的教育只有真正地回歸到孩子們的生活中去,讓孩子感受到數(shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活,才能達(dá)到學(xué)以致用的目的?梢:在幼兒園這個
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本文編號:808468
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