幼兒園大班管理的實(shí)踐與探索
發(fā)布時(shí)間:2017-09-06 12:13
本文關(guān)鍵詞:幼兒園大班管理的實(shí)踐與探索
更多相關(guān)文章: 小學(xué)教學(xué) 小學(xué)教育 純粹理論 游戲活動(dòng) 第一年 自控能力 小學(xué)老師 幼小銜接 自理能力 常規(guī)教育
【摘要】:正大班是幼兒園和小學(xué)教育過(guò)渡的重要階段,也是孩子在學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)過(guò)渡轉(zhuǎn)折。幼兒園教學(xué)是不同于小學(xué)教學(xué)的,它并不是純粹理論的教學(xué),是身體力行結(jié)合生活的教學(xué),主要培養(yǎng)的是習(xí)慣,學(xué)習(xí)的是如何融入集體,如何交流,這需要班主任運(yùn)用自己的智慧和才能管理班級(jí),一切才能達(dá)到最好的效果。以前筆者一直是以實(shí)習(xí)生的角度來(lái)看待這些可愛(ài)的孩子,總想著要和他們交上個(gè)朋友一起玩玩,但是一年后正式當(dāng)班主任后,對(duì)待孩子的態(tài)度發(fā)生了巨大的變化。尤其是第一年就帶
【作者單位】: 江蘇省昆山市正儀中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 小學(xué)教學(xué);小學(xué)教育;純粹理論;游戲活動(dòng);第一年;自控能力;小學(xué)老師;幼小銜接;自理能力;常規(guī)教育;
【分類號(hào)】:G615
【正文快照】: 大班是幼兒園和小學(xué)教育過(guò)渡的重要階段,也是孩子在學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)過(guò)渡轉(zhuǎn)折。幼兒園教學(xué)是不同于小學(xué)教學(xué)的,它并不是純粹理論的教學(xué),是身體力行結(jié)合生活的教學(xué),主要培養(yǎng)的是習(xí)慣,學(xué)習(xí)的是如何融入集體,如何交流,這需要班主任運(yùn)用自己的智慧和才能管理班級(jí),一切才能達(dá)到最
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):803060
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