淺析語言發(fā)展理論對學前兒童語言教育的影響
本文關鍵詞:淺析語言發(fā)展理論對學前兒童語言教育的影響
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【摘要】:語言的學習是學前兒童為上學做好準備的重要方面。學前兒童語言教育的重要決定因素之一就是教導者對語言理論的認識,在我國,語言發(fā)展理論主要分為環(huán)境影響論、先天決期為學前兒童語言教育找到一個合理的方式。
【作者單位】: 濰坊工程職業(yè)學院;
【關鍵詞】: 語言發(fā)展理論 學前兒童語言教育 影響
【分類號】:G613.2
【正文快照】: 一、前言“學習要從娃娃抓起”,學前兒童的教育是教育界的一個熱點;而語言是與外界溝通的橋梁。要想做好學前兒童的教育工作,必須從學前兒童的語言教育做起,掌握語言發(fā)展的三個主要理論,并對這些理論對學前兒童語言教育的影響方式和作用方式做出準確的分析,關注兒童學前教育。
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