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試分析我國(guó)的學(xué)前教育管理體制的問(wèn)題和挑戰(zhàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-08-02 06:17

  本文關(guān)鍵詞:試分析我國(guó)的學(xué)前教育管理體制的問(wèn)題和挑戰(zhàn)


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【摘要】:我國(guó)的教育管理體制是教育事業(yè)的核心關(guān)鍵,是基礎(chǔ)。學(xué)前教育管理體制對(duì)學(xué)前的教育起著教育、指引、推進(jìn)的積極作用。由于人們對(duì)教育越來(lái)越關(guān)注,我國(guó)的教育管理體系的工作重心內(nèi)容就是日益完善學(xué)前教育管理體制。但是目前我國(guó)的教育的管理體制還存在著很多嚴(yán)重的問(wèn)題。因此本文就將針對(duì)當(dāng)前我國(guó)學(xué)前教育管理體制存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述,且提出在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中的具體改進(jìn)方法,以期改善我國(guó)學(xué)前教育現(xiàn)狀。
【作者單位】: 沈陽(yáng)師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】學(xué)前教育 管理體制 問(wèn)題 挑戰(zhàn)
【分類號(hào)】:G619.2
【正文快照】: 現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)前教育,同時(shí)學(xué)前教育也是我國(guó)教育管理體制的中心環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們更重視孩子的成長(zhǎng),所以學(xué)前教育是很重要的。一、學(xué)前教育管理體制應(yīng)對(duì)的問(wèn)題1)學(xué)前教育的一些機(jī)構(gòu)設(shè)立不明確。在我國(guó),學(xué)校管理體制的設(shè)立并不是很明確,設(shè)立的機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)并不準(zhǔn)確,在一些機(jī)構(gòu)中

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 陶金玲;;私營(yíng)幼兒園設(shè)置的政府管理對(duì)策[J];山東教育;2007年30期

3 湯靜慧;;如何創(chuàng)造有凝聚力的有效工作集體[J];家庭與家教(現(xiàn)代幼教);2007年01期

4 ;改革幼教管理體制 努力提高保教質(zhì)量[J];早期教育;1990年04期

5 ;廣州市企事業(yè)辦園呈兩種走向[J];早期教育;1995年03期

6 張仁;完善管理體制 發(fā)展幼兒教育[J];早期教育;2005年08期

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8 ;改革體制 強(qiáng)化建設(shè)[J];早期教育;2000年19期

9 龐麗娟;劉小蕊;;英國(guó)學(xué)前教育管理體制改革政策及其立法[J];學(xué)前教育研究;2008年01期

10 朱麗麗,呂蘋(píng);我國(guó)學(xué)前教育本科專業(yè)的改革構(gòu)想[J];浙江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

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3 記者 吳文彪 見(jiàn)習(xí)記者 王平;民盟寧夏區(qū)委呼吁完善管理體制破解幼兒入托難[N];人民政協(xié)報(bào);2011年

4 記者 王柏玲;上海醞釀托幼一體化改革[N];文匯報(bào);2001年

5 ;“省級(jí)統(tǒng)籌 以縣為主”完善學(xué)前教育管理體制的提案(摘要)[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2013年

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本文編號(hào):607970

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