本文關(guān)鍵詞：家園合作對幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的探究

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【摘要】：幼兒期是幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,幼兒教育是幼兒行為習(xí)慣初步形成的重要階段。家園合作是幼兒教育實施和開展的重要舉措,是指在幼兒教育過程中,滲透家庭環(huán)境教育,充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動共育,促進幼兒素質(zhì)提升。因此,要建立家園紐帶及家園聯(lián)系表;定期組織召開家長會;發(fā)揮榜樣激勵作用;引入家園親子活動,促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【作者單位】： 甘肅省張掖市甘州區(qū)第四幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 家園合作 行為習(xí)慣 幼兒
【分類號】：G616
【正文快照】： 幼兒教育作為一項基礎(chǔ)性教育,是教學(xué)活動的起點和開端,對培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣至關(guān)重要。幼兒年齡小,模仿能力強,會有意識地模仿和學(xué)習(xí)教師、家長的行為舉止、生活用語,長此以往,會潛移默化的影響著幼兒素質(zhì)、人格和涵養(yǎng)等。近年來,隨著我國社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展及其生育政策實施,獨

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