本文關(guān)鍵詞：體育游戲在幼兒素質(zhì)教育中的作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：幼兒素質(zhì)教育,因自身特殊的學(xué)習(xí)性質(zhì)與知識(shí)接收特色,所以擁有著和其他年齡段不同的教學(xué)方式方法,這一方法我們常稱(chēng)它為"幼兒素質(zhì)教育"。在如今日常的幼兒素質(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,教師們都在尋找各自教學(xué)方法,來(lái)盡可能的在有限的課堂時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)完成的最大化。因此,運(yùn)用體育游戲的教學(xué)方式來(lái)突破幼兒素質(zhì)教育中的重點(diǎn)與難點(diǎn)的觀點(diǎn)在不久前被提出后,立刻受到了廣泛的關(guān)注,本文就來(lái)結(jié)合實(shí)際,談一下運(yùn)用體育游戲來(lái)突破幼兒課堂中的素質(zhì)教育重難點(diǎn)的研究和實(shí)踐。
【作者單位】： 香港教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 體育游戲 學(xué)前教育 幼兒素質(zhì)教育
【分類(lèi)號(hào)】：G613.7
【正文快照】： 隨著近期新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的不斷推進(jìn),在幼兒素質(zhì)教育課堂中關(guān)于利用體育游戲來(lái)提高幼兒素質(zhì)教育的教學(xué)方法越來(lái)越受到廣泛的關(guān)注。無(wú)論是在教案理論的研究還是在實(shí)際課堂的應(yīng)用中,教師們都投入了大量的時(shí)間與精力,比較以前研究的各個(gè)方面已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成果。下面我就來(lái)結(jié)合

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