談“圈外”兒童繪畫的培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:談“圈外”兒童繪畫的培養(yǎng),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:喜歡繪畫是孩子的天性。正確培養(yǎng)孩子的繪畫興趣并提高孩子的審美能力,是不少教育者思考的問題。如何讓孩子插上想象的翅膀愛上繪畫是本文討論的問題,文章從家長和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出發(fā),剖析了目前兒童畫教育的現(xiàn)狀,并結(jié)合作品為兒童畫教育者提出了幾點(diǎn)實(shí)質(zhì)性建議。
【作者單位】: 南通師范高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 兒童繪畫 培養(yǎng)
【分類號(hào)】:G613.6
【正文快照】: 喜歡繪畫涂鴉是兒童的天性,兒童用線條表達(dá)思維,用顏色表達(dá)心情,喜怒生活盡在紙上呈現(xiàn)。兒童心理學(xué)家和兒童教育家陳鶴琴說:“繪畫是言語的先導(dǎo),表示美感之良心。要知兒童心理,不可不研究兒童的繪畫。”可見繪畫在兒童成長歷程中的重要作用。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使如今幼兒藝
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