地方高校學前教育專業(yè)手工制作課教學改革的探索與實踐——以欽州學院為例
本文關鍵詞:地方高校學前教育專業(yè)手工制作課教學改革的探索與實踐——以欽州學院為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:手工制作課是學前教育一門基礎課程,我們應結合社會需求,夯實基礎,培養(yǎng)學生的動手操作能力、造型能力和培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神;搭建專業(yè)展示平臺,提升學生的操作實踐能力。
【作者單位】: 欽州學院教育學院;
【關鍵詞】: 學前教育專業(yè) 手工制作 實踐能力
【基金】:欽州學院教改項目:高校學前教育專業(yè)手工制作技能課學習的實踐研究——以欽州學院為例(2014XJJGB11)
【分類號】:G642;G613.6
【正文快照】: 手工制作,外文名稱為hand-made,意指運用材料動手加工操作的項目。學前教育專業(yè)手工制作課主要是指學生學會通過徒手或借助工具,運用切折、拼貼、組合等加工手段使物質材料發(fā)生變化,制作集玩、學、教、啟、用為一體的作品。2012年頌布的《幼兒園教師專業(yè)標準》之專業(yè)能力第39
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