民間游戲——課間因“你”而精彩——淺談民間游戲在幼兒課間自主活動(dòng)中的開(kāi)展
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【摘要】:傳統(tǒng)的民間游戲不僅簡(jiǎn)單易學(xué),材料易取,有濃厚的生活氣息,而且種類(lèi)繁多,不受時(shí)間、場(chǎng)地、人數(shù)和幼兒能力差異的限制。這種集趣味性、簡(jiǎn)便性、隨機(jī)性于一體的游戲非常適合課間活動(dòng),于是我們嘗試將民間游戲引入課間。我們通過(guò)廣泛收集,精心篩選,確定了適合幼兒課間活動(dòng)的民間游戲;通過(guò)巧妙的環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長(zhǎng)教師共同指導(dǎo)等策略讓幼兒自主且有序地開(kāi)展課間活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)民間游戲擴(kuò)大了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,豐富了幼兒的課間活動(dòng)。
【作者單位】: 江蘇省張家港市德美幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 民間游戲 課間活動(dòng) 自主性
【分類(lèi)號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 課間,雖短暫,但容納著幼兒在園的諸多活動(dòng),體現(xiàn)出班級(jí)幼兒的發(fā)展。課間,雖自由,但自主中蘊(yùn)含著有序與規(guī)則,體現(xiàn)出班級(jí)幼兒的常規(guī)。《綱要》中明確指出:“教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,寓教育于
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本文編號(hào):433122
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