《蒙臺(tái)梭利方法》學(xué)前教育思想探析
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【摘要】:本文闡述了意大利著名幼兒教育家蒙臺(tái)梭利學(xué)前教育思想中關(guān)于"兒童之家"教育方法,兒童發(fā)展過(guò)程中應(yīng)理清的幾種關(guān)系,對(duì)教師的基本要求等思想,并分析了其中存在的不足,以期為我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展提供有益的借鑒。
【作者單位】: 西安思源學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 蒙臺(tái)梭利方法 學(xué)前教育思想 方法 不足
【分類號(hào)】:G610
【正文快照】: 瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利(Maria Montessori,1870—1952)是意大利著名的幼兒教育家,她為幼兒教育和世界和平事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),曾經(jīng)被提名為“諾貝爾和平獎(jiǎng)”候選人。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),女子學(xué)醫(yī)是受到歧視的,蒙臺(tái)梭利在父母的反對(duì)下,為了自己的追求,堅(jiān)持信念,毅然決定學(xué)醫(yī),終于克服各
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