幼兒園音樂教學(xué)活動生活化分析
發(fā)布時(shí)間:2022-09-21 18:37
幼兒園音樂教學(xué),是培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。通過有效地采用幼兒園音樂教學(xué)活動生活化的教學(xué)策略,可讓幼兒在生活化的情景當(dāng)中,身臨其境地學(xué)習(xí)音樂,可較好的提升幼兒的音樂水平。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、幼兒園音樂教學(xué)活動生活化的重要意義
(一)有助于幼兒深入地學(xué)習(xí)與掌握音樂知識
(二)有助于較好的開發(fā)幼兒的智力
二、幼兒園音樂教學(xué)活動生活化的教學(xué)策略
(一)必須依據(jù)幼兒興趣開展幼兒園音樂教學(xué)活動生活化
(二)依據(jù)音樂特點(diǎn)開展生活化的音樂的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動
(三)有效地選取幼兒感興趣地生活化音樂教育方式
結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析幼兒園音樂教育生活化[J]. 崔玉珍. 北方音樂. 2017(06)
[2]幼兒園音樂教學(xué)活動生活化的探索[J]. 張屏. 大眾文藝. 2017(04)
碩士論文
[1]幼兒園音樂教育生活化實(shí)施現(xiàn)狀及對策研究[D]. 馬陽.遼寧師范大學(xué) 2018
本文編號:3680460
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、幼兒園音樂教學(xué)活動生活化的重要意義
(一)有助于幼兒深入地學(xué)習(xí)與掌握音樂知識
(二)有助于較好的開發(fā)幼兒的智力
二、幼兒園音樂教學(xué)活動生活化的教學(xué)策略
(一)必須依據(jù)幼兒興趣開展幼兒園音樂教學(xué)活動生活化
(二)依據(jù)音樂特點(diǎn)開展生活化的音樂的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動
(三)有效地選取幼兒感興趣地生活化音樂教育方式
結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析幼兒園音樂教育生活化[J]. 崔玉珍. 北方音樂. 2017(06)
[2]幼兒園音樂教學(xué)活動生活化的探索[J]. 張屏. 大眾文藝. 2017(04)
碩士論文
[1]幼兒園音樂教育生活化實(shí)施現(xiàn)狀及對策研究[D]. 馬陽.遼寧師范大學(xué) 2018
本文編號:3680460
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