近30年來,我國研究者在兒童哲學(xué)理論與實踐上取得了豐富研究成果,回顧先賢的研究成果,對今后開展中國特色兒童哲學(xué)教育具有重要意義,兒童哲學(xué)研究經(jīng)歷了探索期、發(fā)展階段、多元化高速發(fā)展階段。本研究在402篇相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,利用Citespace軟件對文獻進行分析,深入剖析我國兒童哲學(xué)研究現(xiàn)狀。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究方法與過程
    1.1 文獻來源與研究工具
    1.2 研究過程
2 數(shù)據(jù)分析
    2.1 研究歷程
    2.2 高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計分析
    2.3 高頻關(guān)鍵詞聚類分析



本文編號：3441659