發(fā)布時間：2021-02-13 02:26

　　自然角是幼兒在成長發(fā)育過程中進(jìn)行實踐性探索與記錄的功能性場所。自然角中,老師一般會給幼兒準(zhǔn)備一些小型的動植物,通過讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能夠系統(tǒng)觀察其他生物的生長規(guī)律,為幼兒創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展邏輯思維,探尋自然規(guī)律的適宜環(huán)境。而如何運(yùn)用生動活潑的色彩在自然角中進(jìn)行裝飾與布置是我們每位幼兒教師需要共同思考的問題。幼兒因為身心發(fā)育階段的特點,會對一些明亮活潑的顏色存在天然的好感。幼兒教師如何在幼兒進(jìn)行探索生命成長奧秘、親近自然的自然角中,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)纳蕘磉M(jìn)行合理的設(shè)計和布置,來不斷提升幼兒對自然角的興趣度進(jìn)行充分的討論與實踐,為幼兒教育工作者提供一個參考與指導(dǎo)的作用。 

【文章來源】：太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、自然角的概念及色彩布置概論
    （一）自然角的概念
    （二）色彩對自然角布置的促進(jìn)作用
    （三）色彩創(chuàng)設(shè)提升自然角魅力
    （四）自然角色彩創(chuàng)設(shè)原則
二、自然角色彩創(chuàng)設(shè)過程中存在的問題
    （一）色彩運(yùn)用雜亂無章，不符合幼兒審美特點
    （二）色彩搭配重疊，沒有劃分區(qū)域
三、對自然角進(jìn)行色彩創(chuàng)設(shè)的策略
    （一）結(jié)合四季自然色彩，合理進(jìn)行創(chuàng)設(shè)布置
    （二）符合幼兒發(fā)育特點，采用明亮活潑顏色
    （三）兒童參與創(chuàng)設(shè)，增加融入感
    （四）進(jìn)行手工設(shè)計，開發(fā)幼兒思維
四、結(jié)語



本文編號：3031820