【摘要】：高校學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才,一要使教育教學(xué)模式多樣化;二要使教育能力訓(xùn)練課程化;三要使教育實踐實習(xí)全程化。
[Abstract]:In order to train applied talents in preschool education major in colleges and universities, it is necessary to diversify the educational teaching mode, to make the curriculum of educational ability training, and to make the whole process of educational practice and practice.
【作者單位】： 桂林師范高等專科學(xué)校教育與管理系;
【基金】：廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011B0025)
【分類號】：G61-4;G652

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉麗;教師個人知識管理與教師專業(yè)發(fā)展[J];學(xué)前教育研究;2005年Z1期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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5 劉占蘭;;重塑專業(yè)自我,做專業(yè)化幼兒教師[J];學(xué)前教育研究;2007年Z1期

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 岳亞平;教師個人知識管理策略的形成與發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 汪雪;知識管理視角下的教學(xué)反思研究[D];華東師范大學(xué);2011年

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9 謝景政;基于Blog的中學(xué)教師個人知識管理模式探索[D];遼寧師范大學(xué);2007年

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉剛;;本科應(yīng)用型人才的定位與培養(yǎng)策略[J];職業(yè)技術(shù)教育;2009年04期

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4 翁蕓;;關(guān)于中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)[J];職業(yè)教育研究;2008年11期

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相關(guān)會議論文 前10條

1 湯重天;;降低重心,培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)用型人才[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

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4 王顯利;張士成;孟憲強(qiáng);劉茉;;土木工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探討[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學(xué)院（系）院長（主任）工作研討會論文集[C];2008年

5 高永紅;雷學(xué)文;金清平;;道橋?qū)I(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為導(dǎo)向的畢業(yè)設(shè)計改革探索和實踐[A];土木建筑教育改革理論與實踐[C];2009年

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7 王鳳芹;;新升本科院校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析[A];全國數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)研討會論文集[C];2011年

8 公麗;;論探索應(yīng)用型人才的培養(yǎng)之路——黑龍江省高等教育學(xué)會“十五”規(guī)劃課題研究報告[A];高教改革研究與實踐（下冊）——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

9 唐志平;過軍;田鴻發(fā);史建平;;電氣工程及其自動化專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的探索與實踐[A];第二屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（上冊）[C];2004年

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 作者單位：黑龍江工程學(xué)院 馬俊海 王晏民;培養(yǎng)具有特色的應(yīng)用型人才[N];中國測繪報;2001年

2 張誠;培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才[N];科技日報;2004年

3 秦建莉　通訊員　 周海航;為“兩個率先”培養(yǎng)更多應(yīng)用型人才[N];徐州日報;2007年

4 本報記者 董純進(jìn);國際旅游島應(yīng)用型人才的搖籃[N];海南日報;2010年

5 本報記者 鄭晉鳴;鹽城師范學(xué)院:著力培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”[N];光明日報;2010年

6 本報記者 劉建民　通訊員 吳彥;名城名校“聯(lián)姻”打造應(yīng)用型大學(xué)[N];中國教育報;2011年

7 記者 邢兆遠(yuǎn);臨沂師院為當(dāng)?shù)匕l(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才[N];光明日報;2008年

8 本報記者　　張冬素;大力培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才[N];浙江日報;2006年

9 本報記者;山西電大著力培養(yǎng)農(nóng)村應(yīng)用型人才[N];山西日報;2004年

10 通訊員　李新　記者　潘劍凱;培養(yǎng)大批技能型應(yīng)用型人才[N];光明日報;2004年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 米廣春;科學(xué)思維培養(yǎng)的實證研究[D];華東師范大學(xué);2011年

2 李本東;教師教學(xué)實踐感研究[D];西南大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 康海玲;關(guān)于培養(yǎng)本科學(xué)歷小學(xué)語文教師的策略研究[D];福建師范大學(xué);2002年

2 王洪艷;高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)的實踐研究[D];東北師范大學(xué);2004年

3 李艷華;初中生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究[D];華中師范大學(xué);2006年

4 彭清波;中學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)精神培養(yǎng)研究[D];東北師范大學(xué);2005年

5 丁華元;中學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)研究[D];南京師范大學(xué);2005年

6 趙麗;小學(xué)生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究[D];南京師范大學(xué);2007年

7 武玲;小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識培養(yǎng)策略的研究[D];河北師范大學(xué);2007年

8 謝美芳;幼兒教師媒介素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究[D];南京師范大學(xué);2008年

9 許娟;醫(yī)院護(hù)理人員關(guān)懷能力調(diào)查研究[D];華中科技大學(xué);2008年

10 皮小力;中學(xué)生主體性培養(yǎng)的研究與實踐[D];華中師范大學(xué);2004年

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本文編號：2353763