【摘要】：為考察幼兒自我控制能力發(fā)展?fàn)顩r,我們以幼兒園大、中、小13個(gè)自然班的426名幼兒為被試,根據(jù)幼兒知覺到的教師期望結(jié)構(gòu),結(jié)合各年齡幼兒的TAT投射測(cè)驗(yàn),確定了實(shí)施積極教師期望的行為頻次。通過為期五周的實(shí)驗(yàn)干預(yù),研究發(fā)現(xiàn):幼兒在自我控制的自覺性、堅(jiān)持性、沖動(dòng)抑制性、自我延遲滿足和總分上都有顯著性提高。表明提高幼兒知覺到的教師期望,實(shí)施積極的教師期望支持行為對(duì)幼兒自我控制能力提高有顯著性的促進(jìn)作用;同時(shí)在自我控制能力的發(fā)展水平上女孩明顯好于男孩。
[Abstract]:In order to investigate the development of children's self-control ability, we took 426 children from 13 natural classes in kindergarten as subjects. According to the perceived structure of teachers' expectation, we combined with the TAT projection test of children of all ages. To determine the implementation of active teacher expectations of the frequency of behavior. Through five weeks of experimental intervention, it was found that the children's self-control consciousness, persistence, impulse inhibition, self-delay satisfaction and total score were significantly improved. The results showed that the improvement of perceived teachers' expectation and the implementation of positive teacher expectation support behavior could significantly promote the improvement of children's self-control ability, and the development level of self-control ability of girls was obviously better than that of boys.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院;深圳市南山區(qū)蓓蕾幼兒園;
【基金】：深圳市南山區(qū)科技局項(xiàng)目(201106)
【分類號(hào)】：G612

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 楊麗珠,宋輝;幼兒自我控制能力發(fā)展的研究[J];心理與行為研究;2003年01期

2 謝軍;3－9歲兒童自我控制能力的發(fā)展[J];心理發(fā)展與教育;1994年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張曉茹;盧清;成云;;3-4歲幼兒自我控制差異研究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年01期

2 張麗娟;;培養(yǎng)幼兒自我控制能力初探[J];成功(教育);2008年08期

3 黃慧玲;;認(rèn)知和自我控制能力的評(píng)估在幼兒CT檢查中的應(yīng)用[J];當(dāng)代醫(yī)學(xué);2011年26期

4 衛(wèi)宇;;兒童自我控制研究[J];四川文理學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

5 費(fèi)舫;;培養(yǎng)2～3歲幼兒的自我控制能力[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年24期

6 蓋春明;王春來;;論兒童自我控制能力的培養(yǎng)[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

7 劉麗英;劉云艷;;幼兒抗挫折能力研究綜述[J];和田師范專科學(xué)校學(xué)報(bào);2009年06期

8 盧光莉;;青少年上網(wǎng)行為與自我控制的關(guān)系研究[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2011年21期

9 田蓮;郭成;;教育領(lǐng)域中的自我控制研究進(jìn)展[J];教學(xué)與管理;2008年33期

10 王品剛;;幼兒自我控制能力研究的文獻(xiàn)分析[J];考試周刊;2009年35期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前8條

1 沈悅;幼兒自我控制的發(fā)展特點(diǎn)及影響機(jī)制研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

2 張金榮;3-12歲兒童人格的結(jié)構(gòu)評(píng)定及其發(fā)展特點(diǎn)的追蹤研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

3 祝春蘭;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中自我監(jiān)控的結(jié)構(gòu)與影響因素[D];上海師范大學(xué);2011年

4 于國慶;大學(xué)生自我控制研究[D];華東師范大學(xué);2004年

5 于松梅;兒童自我延遲滿足能力的認(rèn)知特征研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

6 王江洋;幼兒自我延遲滿足能力的預(yù)期性、發(fā)展性及差異性研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

7 葉小紅;幼兒自控能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 王元;3-5歲兒童自我調(diào)節(jié)各成分與其心理理論發(fā)展水平的關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張莉;3-5歲兒童自我延遲滿足能力的實(shí)驗(yàn)研究[D];安徽師范大學(xué);2010年

2 韓小慧;男性犯罪青少年的教養(yǎng)方式和自我控制[D];河南大學(xué);2011年

3 劉強(qiáng);大學(xué)生氣質(zhì)類型、家庭教養(yǎng)方式與親子溝通關(guān)系研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

4 汪蔚蘭;輔讀學(xué)校智力障礙學(xué)生延遲滿足及其與同伴接納的關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2011年

5 焦?jié)?中學(xué)生自我控制能力與問題行為的關(guān)系及其干預(yù)研究[D];河北師范大學(xué);2011年

6 郭騰飛;聲譽(yù)對(duì)學(xué)前兒童違規(guī)行為的影響[D];浙江師范大學(xué);2011年

7 冀永慧;3-4歲幼兒自我控制訓(xùn)練活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

8 陳琳;農(nóng)村初中生意志品質(zhì)與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[D];四川師范大學(xué);2011年

9 王紅姣;中學(xué)生自我控制能力及其與學(xué)業(yè)成績(jī)的相關(guān)研究[D];上海師范大學(xué);2003年

10 陸芳;學(xué)齡前兒童情緒調(diào)節(jié)策略的發(fā)展及其相關(guān)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 楊麗珠,李靈,田中敏明;少子化時(shí)代幼兒家長教育觀念的研究——中、日、韓跨文化比較[J];學(xué)前教育研究;1999年05期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李國強(qiáng);論幼兒的自我控制[J];遼寧教育研究;2003年01期

2 趙微;張力;李聞戈;高小妹;;上海市幼兒園英語浸入式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究[J];幼兒教育(教育科學(xué)版);2007年06期

3 鐘喜婷;王艷云;;游戲教學(xué)法對(duì)幼兒游泳教學(xué)效果影響的實(shí)驗(yàn)研究[J];井岡山醫(yī)專學(xué)報(bào);2008年01期

4 鄧丹妮;;欣賞模式在幼兒園音樂教育中的實(shí)驗(yàn)研究[J];華商;2008年21期

5 鄧丹妮;;欣賞模式在幼兒園音樂教育中的實(shí)驗(yàn)研究[J];華商;2008年22期

6 周玲美;;有效批評(píng)的實(shí)踐與思考[J];學(xué)前課程研究;2009年06期

7 張紅梅;;幼兒科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究[J];成功(教育);2009年07期

8 謝建軍;康武;;提高幼兒園教師主觀幸福感的實(shí)驗(yàn)嘗試——從積極心理學(xué)的視角進(jìn)行干預(yù)[J];重慶與世界;2010年13期

9 胡曉;教師應(yīng)善于自我控制[J];山東教育;1999年09期

10 左雪;張紅梅;;不同的延遲策略對(duì)5歲幼兒延遲滿足的影響[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2008年12期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 顧兜兜;王秀芳;;“幼兒閱讀素養(yǎng)構(gòu)成及其培養(yǎng)方法”實(shí)驗(yàn)研究調(diào)查報(bào)告[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合一專輯）[C];2006年

2 楊麗珠;;兒童個(gè)性發(fā)展與培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編（2003—2004年度）[C];2003年

3 王瓊;但菲;;表演游戲?qū)?—6歲幼兒同伴交往能力影響的實(shí)驗(yàn)研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

4 鄒曉燕;楊麗珠;;4～6歲幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究[A];新世紀(jì) 新機(jī)遇 新挑戰(zhàn)——知識(shí)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展（上冊(cè)）[C];2001年

5 楊淵;樊海燕;;幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的探索研究[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

6 蘇年布德;潘萍;烏達(dá)巴拉;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂在幼兒教育中的應(yīng)用于研究”階段性總結(jié) 2007年9月——11月[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

7 顧海根;岑國楨;李伯黍;;漢族與少數(shù)民族兒童道德發(fā)展比較研究[A];全國第六屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1987年

8 徐愛萍;;利用周邊資源開展科技教育活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng)論文匯編[C];2007年

9 金林祥;涂懷京;;陳鶴琴研究的世紀(jì)回顧與前瞻[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（1）——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年

10 李其木格;;“蒙古族傳統(tǒng)舞蹈實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究”實(shí)施方案[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 沈陽師范大學(xué)學(xué)前與初等教育系 但菲;自我控制與幼兒個(gè)性的發(fā)展[N];中國教育資訊報(bào);2002年

2 記者 李虎成;安陽人民大道小學(xué)在全國率先構(gòu)建學(xué)校“學(xué)習(xí)型組織”[N];河南日?qǐng)?bào);2002年

3 葉生;強(qiáng)化孩子的自我控制能力[N];中國教育資訊報(bào);2002年

4 本報(bào)記者 肖雨;開創(chuàng)中國“兒童哲學(xué)”教學(xué)先河[N];中國教育報(bào);2000年

5 記者 范緒鋒;學(xué)業(yè)不良兒童應(yīng)受重視[N];中國教育報(bào);2001年

6 葉扁舟;教師情緒失控 治標(biāo)更應(yīng)治本[N];中國教師報(bào);2003年

7 郭法奇;日本：兒童精神教育[N];中國教師報(bào);2003年

8 章迪思 徐敏;莫讓早期教育“傷”孩子[N];河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2005年

9 章迪思 徐敏;莫讓早期教育“傷”孩子[N];解放日?qǐng)?bào);2005年

10 馬文英 王生偉;喬莊幼兒園開題市級(jí)教育科研課題[N];廣元日?qǐng)?bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 武雪蓮;美國低收入家庭幼兒肥胖預(yù)防控制的運(yùn)動(dòng)與膳食干預(yù)模式構(gòu)建[D];北京體育大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 路雪;陳鶴琴幼兒教育研究方法探析[D];湖南師范大學(xué);2009年

2 薛邦宇;幼兒體育探究教學(xué)的實(shí)踐研究[D];吉林大學(xué);2007年

3 王元芬;回漢藏3-6歲幼兒社會(huì)技能發(fā)展現(xiàn)狀研究[D];西北師范大學(xué);2011年

4 曹玉霞;幼兒歌唱教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2006年

5 王海靜;3-5 歲兒童分類策略模仿的實(shí)驗(yàn)研究[D];西北師范大學(xué);2011年

6 宋建亞;幼兒游戲教育干預(yù)方法、手段的研究[D];上海體育學(xué)院;2011年

7 蔡e，

本文編號(hào)：2179804