發(fā)布時(shí)間：2018-08-10 16:47

【摘要】：正幼兒園的核心任務(wù)是"為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)",而作為一名園長(zhǎng),還必須將教師的成長(zhǎng)作為已任,因?yàn)闆](méi)有教師的成長(zhǎng)就很難實(shí)現(xiàn)幼兒的發(fā)展。而教師的成長(zhǎng)除了教師的自身努力外,還取決于教師所處的環(huán)境,其中最直接的是管理制度。因此,如何幫助幼兒教師成長(zhǎng),促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展,是幼兒園園長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn)。一、樹(shù)立"管理就是服務(wù)"的新理念,幫助教師成長(zhǎng)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求教師應(yīng)與幼兒站在同一平面上,為幼兒的發(fā)展提供支持與幫助。同樣,在
[Abstract]:The core task of normal kindergarten is to lay a good foundation for the development of children's whole life, and as a kindergarten director, teachers'growth must be taken as his own responsibility, because it is difficult to achieve the development of children without teachers' growth. Therefore, how to help kindergarten teachers grow up and promote their professional development is a challenge facing kindergarten principals. First, to establish a new concept of "management is service" to help teachers grow up < the National Program for Medium and Long-term Educational Reform and Development (2010-2020)> requires that teachers should stand on the same plane with children and provide for their development. Hold and help.
【作者單位】： 山西省襄垣縣迎賓幼兒園;
【分類號(hào)】：G617

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本文編號(hào)：2175575