【摘要】：長期以來,教師們在活動區(qū)游戲的玩具材料投放上進(jìn)行了高結(jié)構(gòu)化的設(shè)置,要求孩子們必須嚴(yán)格地按照規(guī)定的方法進(jìn)行操作。但教師們很快就發(fā)現(xiàn),孩子們很容易就失去游戲興趣,然而低結(jié)構(gòu)的游戲材料對幼兒來說自主的空間大,可以玩出花樣,也更容易被幼兒接受和喜歡。本文針對如何在活動區(qū)游戲中投放豐富而適宜的游戲材料,以及要投放什么游戲材料幫助幼兒主動探索、自主游戲等問題做了探索。
[Abstract]:For a long time, teachers have set up a highly structured set of toy materials for games in active areas, requiring children to operate in strict accordance with the prescribed method. But teachers soon found that children lose interest in games easily, but low structure of play materials for young children have a lot of room for autonomy, can play tricks, but also more easily accepted and liked by children. This paper probes into how to put rich and suitable game materials in active area games, and what kind of game materials should be put in to help young children to explore actively and play on their own.
【作者單位】： 福建省永安市燕東中心幼兒園;
【分類號】：G613.7

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