粵北地區(qū)幼兒英語(yǔ)教育現(xiàn)狀及原因分析
本文關(guān)鍵詞: 幼兒英語(yǔ)教育現(xiàn)狀 理念 全面發(fā)展 語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律 出處:《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年02期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使資源的獲得變得極為便利,為我國(guó)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造了前所未有的條件和環(huán)境,然而,很多教育者還未能真正理解幼兒英語(yǔ)啟蒙之目的,未能有效運(yùn)用合適的資源采用科學(xué)的啟蒙方法進(jìn)行幼兒英語(yǔ)啟蒙。本文以粵北地區(qū)為例,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談,了解了粵北地區(qū)幼兒英語(yǔ)啟蒙教育中存在的問(wèn)題并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分析。
[Abstract]:The development of the Internet has made the acquisition of resources extremely convenient and has created unprecedented conditions and environments for children to learn English in our country. However, many educators have not really understood the purpose of children's English enlightenment. This paper takes the northern part of Guangdong as an example and makes use of questionnaires and interviews. In this paper, the problems in early childhood English enlightenment education in northern Guangdong are studied and analyzed.
【作者單位】: 韶關(guān)學(xué)院韶州師范分院英語(yǔ)系;
【基金】:韶關(guān)學(xué)院教育科研課題“早期英語(yǔ)語(yǔ)言輸入模式建構(gòu)研究”階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:G613.2
【正文快照】: 1研究背景2014年4月1日起施行的《山東省學(xué)前教育規(guī)定》第四章第43條明確規(guī)定:學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得從事違背兒童教育規(guī)律和損害身心健康的活動(dòng)。嚴(yán)禁教授小學(xué)內(nèi)容,不得組織奧數(shù)培訓(xùn)、外語(yǔ)等活動(dòng)[1]。央廣網(wǎng)北京3月18日消息稱(chēng)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道,近日北京市教委發(fā)布公告稱(chēng),
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,本文編號(hào):1475268
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