本文關(guān)鍵詞：五年制學(xué)前教育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策分析　出處：《中國(guó)教育技術(shù)裝備》2017年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)對(duì)外交往的進(jìn)一步發(fā)展,幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越引起學(xué)校和家長(zhǎng)的重視。分析五年制幼師英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,就幼師英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)模式提出一些建議。
[Abstract]:......
【作者單位】： 唐山幼兒師范高等專科學(xué)校;
【分類號(hào)】：G61-4;H319.3
【正文快照】： 1引言目前,幼兒階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)在我國(guó)日益受到家長(zhǎng)、幼兒園和社會(huì)的重視,培養(yǎng)合格的幼兒英語(yǔ)教師成為幼兒師范高等�？茖W(xué)校責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。然而從實(shí)際情況來(lái)看,當(dāng)前的五年制學(xué)前教育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)還存在諸多問(wèn)題。本文擬從當(dāng)前五年制學(xué)前教育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀入手,對(duì)五年制學(xué)，

本文編號(hào)：1354214