中班幼兒區(qū)域活動中同伴沖突的原因及對策
發(fā)布時間:2017-12-22 07:16
本文關(guān)鍵詞:中班幼兒區(qū)域活動中同伴沖突的原因及對策 出處:《亞太教育》2016年25期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:幼兒的社會性發(fā)展有重要作用,同伴交往是主要因素。但中班幼兒在區(qū)域活動中存在很多沖突,因此探索原因及對策已成為促進教學發(fā)展的重要內(nèi)容。
【作者單位】: 河北大學教育學院;
【分類號】:G613.7
【正文快照】: 一、概述(一)概念1.區(qū)域活動馮曉霞:以幼兒感興趣的活動材料和類型為依據(jù),將活動室的空間劃分為不同區(qū)域,自主選擇區(qū)域,通過與材料、環(huán)境、同伴的互動獲得學習與發(fā)展。1張博:根據(jù)幼兒的興趣和需要,設(shè)置活動區(qū)域,通過主動活動學習,促進幼兒身心全面發(fā)展。2王春燕:以幼兒的興趣
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,本文編號:1318897
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