本文關(guān)鍵詞：動(dòng)手能力對(duì)幼兒全面發(fā)展的重要性

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【摘要】：幼兒的發(fā)展是基礎(chǔ)性、奠基性、啟蒙性的全面發(fā)展。如何為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),如何在幼兒學(xué)習(xí)階段為其制定良好的目標(biāo)并幫助實(shí)現(xiàn),如何促進(jìn)幼兒全面和諧的富有個(gè)性的發(fā)展,是目前幼兒教育的一大課題。幼兒教育是啟蒙性質(zhì)的教育,本文提出動(dòng)手能力對(duì)幼兒全面發(fā)展的重要性這一觀點(diǎn),并對(duì)幼兒發(fā)展的要素,內(nèi)涵進(jìn)行展開(kāi)描述,并對(duì)動(dòng)手能力對(duì)其重要性做出展開(kāi)性的討論分析,指出動(dòng)手能力對(duì)幼兒全面發(fā)展的重大意義,提供了理論依據(jù)和教育啟示。
【作者單位】： 云南工商學(xué)院;
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 1.幼兒全面發(fā)展的內(nèi)涵幼兒的全面發(fā)展包含了三個(gè)方面,即面向全體幼兒,幼兒全面發(fā)展以及幼兒的可持續(xù)發(fā)展。從整體上而言,幼兒教育是要面對(duì)所有接受上課教學(xué)的學(xué)生的,是要切實(shí)關(guān)注到學(xué)生們的身心和諧發(fā)展的。然而每一個(gè)幼兒個(gè)體的個(gè)性與基礎(chǔ)能力又有所差異,對(duì)于此種現(xiàn)象就需要

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