本文關(guān)鍵詞：繪本閱讀對幼兒社會性形成的實驗研究

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【摘要】：繪本以其圖文并茂的文學(xué)樣式、貼近幼兒生活世界的情節(jié)設(shè)置以及反映真摯現(xiàn)實情感的內(nèi)容創(chuàng)制,深受幼兒的喜愛。已有研究表明,繪本閱讀有助于促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展,但繪本閱讀與幼兒社會性發(fā)展的相關(guān)研究較少。本文通過實驗法和觀察法以繪本閱讀的方式對幼兒社會認(rèn)知,社會行為,社會情感等方面進(jìn)行培養(yǎng),以擴(kuò)展和加深這方面的研究。
【作者單位】： 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 繪本 幼兒 社會性發(fā)展
【基金】：四川省教育廳人文社科項目(15SB0092)
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 繪本是一種以圖畫為主要內(nèi)容和呈現(xiàn)方式的讀物,作者通過再創(chuàng)作的方式把語言和繪畫兩種藝術(shù)形式巧妙地結(jié)合在一起,給人帶來更多感官上的享受。繪本閱讀即以繪本為載體開展多種方式的閱讀活動,使幼兒將繪本內(nèi)容與自身生活實際相聯(lián)系,激發(fā)幼兒閱讀的興趣,給予幼兒美學(xué)的享受,以促

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 陶染春;;少數(shù)民族題材動畫片的開發(fā)及其教育意義[J];前沿;2014年Z3期

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4 陳衛(wèi)春;;我的童年不能缺少你——以教育的視角評《小熊維尼與跳跳虎》[J];文教資料;2014年27期

5 董洋;張曉麗;史惠tD;;競技類動畫片對小學(xué)男童意志的影響[J];心理技術(shù)與應(yīng)用;2015年02期

6 徐飛;劉喜文;;我國兒童對動漫喜好研究——基于2013年度江蘇有線動漫頻道播出的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析[J];藝術(shù)百家;2014年S1期

【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1112546