食品安全管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,盡管從總體上來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)校都高度重視食品安全問(wèn)題,而且也取得了一定的成效,但仍然存在很多不到位的方面,導(dǎo)致學(xué)校食品安全問(wèn)題仍然不同程度存在,需要引起重視。本文從構(gòu)建學(xué)校食品安全常態(tài)化管理機(jī)制入手,對(duì)學(xué)校食品安全管理機(jī)制存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和分析,并就如何構(gòu)建學(xué)校食品安全常態(tài)化管理機(jī)制提出了有針對(duì)性的優(yōu)化對(duì)策,旨在為促進(jìn)學(xué)校食品安全管理工作步入科學(xué)化軌道提供參考價(jià)值。 

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【文章目錄】：
1 學(xué)校食品安全管理機(jī)制存在的問(wèn)題
    1.1 食品安全管理缺乏以人為本
    1.2 食品安全管理體系不夠完善
    1.3 食品安全管理模式缺乏創(chuàng)新
2 構(gòu)建學(xué)校食品安全常態(tài)化管理機(jī)制的對(duì)策
    2.1 堅(jiān)持以人為本管理理念
    2.2 完善食品安全管理體系
    2.3 創(chuàng)新食品安全管理模式


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]校園食品安全法治問(wèn)題思考——以成都七中為線索分析[J]. 陳潤(rùn)東.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(28)
[2]學(xué)校食品安全常態(tài)化管理機(jī)制構(gòu)建探索[J]. 龐寧.  食品安全導(dǎo)刊. 2019(24)
[3]多舉措保障校園食品安全[J]. 車宇飛.  吉林農(nóng)業(yè). 2019(15)



本文編號(hào)：3713830