優(yōu)秀校長的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì):媒體報道視角的分析
本文關(guān)鍵詞:優(yōu)秀校長的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì):媒體報道視角的分析 出處:《教育學(xué)報》2013年01期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 校長 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì) 教學(xué)型領(lǐng)導(dǎo) 變革型領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)者型校長
【摘要】:校長是決定中小學(xué)效率的主要因素之一,有關(guān)校長領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的研究層出不窮。基于對《中國教育報》中《校長周刊》2010年1月到10個月"榜首"有關(guān)優(yōu)秀校長的30篇報道的文本進行一、二、三級編碼分析,梳理出優(yōu)秀校長的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)模型,同時與文獻綜述中概括出的校長領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)模型進行比較分析。研究認為,比較西方國家校長領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),特別是美國新世紀所期待的校長領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),《中國教育報》媒體視角中的優(yōu)秀校長具有"教學(xué)型領(lǐng)導(dǎo)"和"變革型領(lǐng)導(dǎo)"的特質(zhì),但這些特質(zhì)能否發(fā)展成為"文化型和賦權(quán)型"領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),還有待進一步的觀察與研究。就"教學(xué)型領(lǐng)導(dǎo)"和"變革型領(lǐng)導(dǎo)"特質(zhì)而言,當(dāng)下優(yōu)秀校長還缺乏"科學(xué)研究"的特質(zhì),由此,提出優(yōu)秀校長應(yīng)具有"學(xué)者型"特質(zhì)的觀念。
[Abstract]:The principal is one of the main factors that determine the efficiency of the primary and middle schools , and the research on the characteristics of the principal ' s leadership is not poor . Based on the analysis of the principal characteristics of the principal in the 21st century , this paper compares the characteristics of the principal characteristics of the principal , especially in the new century , and points out that whether these traits can be developed into " cultural and empowering " leadership qualities , but also to be further observed and studied . In terms of " teaching leadership " and " transformational leadership " , the excellent principal also lacks the characteristics of " scientific research " . Therefore , it is suggested that the excellent principal should have the idea of " the author type " .
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院;中國社會科學(xué)院;
【基金】:2010年度教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目(10YJA880201) 國家“十一五”哲學(xué)社會科學(xué)教育部重點課題(DHA090169)的資助
【分類號】:G471.2;G206
【正文快照】: 教育品質(zhì)的優(yōu)劣影響著國家未來的競爭力,許多發(fā)達國家都將教育品質(zhì)的提升與不間斷的教育革新作為國家發(fā)展的基礎(chǔ)課題。教育品質(zhì)的優(yōu)劣與教育革新的進展,關(guān)鍵在于學(xué)校及教育工作者,而校長的領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量對學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量有著巨大的影響作用,“研究和經(jīng)驗性的觀察表明,決定學(xué)校效率
【參考文獻】
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