本文關鍵詞：標準分與原始分的異同及其在招生中的應用　出處：《教育評論》1997年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 綜合標準分 原始分數(shù) 標準分數(shù)制度 綜合分 高校招生 省級常模量表分數(shù) 百分等級 高考 參照點 標準差

【摘要】：標準分與原始分的異同及其在招生中的應用裴世柏考試分數(shù)作為選拔人才、評價教育質(zhì)量、評估教學水平的重要依據(jù)，一直得到認同與應用。但是，隨著其社會功能的擴大，，所報告的分數(shù)是否合理與科學，就成了人們關注和研究的熱點。我國近代乃至現(xiàn)代的考試制度，基本上是沿襲過...
[Abstract]:The similarities and differences between standard score and original score and its application in enrollment are Pei Shibai's score as an important basis for selecting talents, evaluating educational quality and evaluating teaching level, and has been recognized and applied. However, with the expansion of its social function, whether the reported scores are reasonable and scientific is the focus of attention and research. The examination system of modern and modern China is basically followed by...
【作者單位】： 福建省高招辦
【分類號】：G473.2
【正文快照】： 標準分與原始分的異同及其在招生中的應用裴世柏考試分數(shù)作為選拔人才、評價教育質(zhì)量、評估教學水平的重要依據(jù)，一直得到認同與應用。但是，隨著其社會功能的擴大，所報告的分數(shù)是否合理與科學，就成了人們關注和研究的熱點。我國近代乃至現(xiàn)代的考試制度，基本上是沿襲過去

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 麥清儀;;高中生懼學癥矯正案例報告[J];成功(教育);2011年07期

2 林恒;;大學新生適應不良心理咨詢一例[J];校園心理;2011年04期

3 丁聰聰;;大學新生人際適應問題咨詢案例報告[J];社會心理科學;2011年Z1期

4 謝德光;;考試失利引起的一般心理問題的案例報告[J];社會心理科學;2011年07期

5 楊廷明;“自評”與“校評”結(jié)合效果好[J];中小學管理;1997年10期

6 吳智茹;;大學生心理健康維護與促進——一例大學生人際交往問題咨詢案例報告[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年16期

7 段碧花;;一例大學生戀愛心理問題的咨詢案例報告[J];社會心理科學;2011年Z1期

8 吳小絨;;廣東省4～6年級小學女生心理健康狀況的調(diào)查分析[J];基礎教育參考;2011年09期

9 張雪梅;;大學生失戀心理咨詢的典型案例分析——基于合理情緒療法[J];高校輔導員學刊;2011年03期

10 胡韜;;流動少年領悟社會支持影響心理健康的機制:自尊的中介與調(diào)節(jié)作用分析[J];中國特殊教育;2011年08期

相關會議論文 前8條

1 李敬先;路英智;董漢振;崔元江;馬驥;李訓友;;淄博市高中及中專準畢業(yè)生心理狀況研究[A];山東省心理衛(wèi)生協(xié)會首屆學術研討會獲獎論文選萃[C];1999年

2 張永雯;;如何科學地解釋學生測評分[A];科學發(fā)展與農(nóng)村教育——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2009年學術年會論文匯編[C];2009年

3 張?zhí)m;曹志強;;醫(yī)學生考試焦慮的調(diào)查及心理治療[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第五屆學術研討會論文集[C];2007年

4 翟靜;劉金同;郭傳琴;曹秉玉;呂曉敏;李憲偉;邱惠敏;王善信;;初中生行為問題的相關因素研究[A];山東省心理衛(wèi)生協(xié)會第二屆學術研討會優(yōu)秀論文選編[C];2001年

5 朱月妹;盧士英;唐彩虹;宋杰;高爾生;顧杏元;;韋氏學前兒童智力量表WPPSI在上海市區(qū)的標準化[A];全國第五屆心理學學術會議文摘選集[C];1984年

6 林慰慈;袁傳鼎;;中小學生焦慮情緒及其對健康狀況影響的調(diào)查與探討[A];中華預防醫(yī)學會兒少衛(wèi)生分會第六屆全國學術交流會、中國健康教育協(xié)會學校分會第三屆學術交流會論文集[C];2004年

7 程贊紅;;學業(yè)優(yōu)秀生心理健康狀況調(diào)查報告[A];首屆“健康杯”全國中小學心理健康教育研討暨頒獎大會論文集[C];2002年

8 王強;王柏根;盧菁菁;;影響高一學生敵對傾向的個性特征研究[A];首屆中青年心理衛(wèi)生學者學術研討會論文集[C];2006年

相關重要報紙文章 前10條

1 本報記者 鮮曉荻;標準分三檔 最高2500元[N];貴陽日報;2007年

2 哈師大教育系心理學副教授 郝興昌;學期中考成績單，你會不會看？[N];哈爾濱日報;2005年

3 劉丹　王蔚;考試分數(shù)也能“協(xié)商”,不為尋租為“快樂”[N];新華每日電訊;2007年

4 上海市靜安區(qū)教育局局長 陳宇卿;關注結(jié)果,更要關注起點[N];文匯報;2008年

5 吳晶邋劉奕湛;教育部：“走后門”當不了“特困生”[N];西部時報;2007年

6 記者 陳婉婉;義務教育辦學標準城鄉(xiāng)統(tǒng)一[N];安徽日報;2007年

7 盧海;我省44173名學生得到財政資金資助[N];青海日報;2007年

8 旭濤 編譯;新加坡PDCM模式：加強教師終身學習[N];中國教育報;2005年

9 記者 藍旭;兩月內(nèi)資助金發(fā)給貧困學子[N];福建日報;2007年

10 楊可;小財政辦大教育 潮陽高考創(chuàng)佳績[N];汕頭日報;2007年

相關碩士學位論文 前9條

1 鄒芙蓉;大學生心理健康狀況相關因素分析及心理健康教育效果的對照研究[D];山東大學;2007年

2 王家美;教育增值評估的理論與實踐研究[D];江西師范大學;2009年

3 鄭暉;初一學生情緒穩(wěn)定性、注意穩(wěn)定性和學業(yè)成績的關系研究[D];福建師范大學;2008年

4 韓炯;新疆區(qū)內(nèi)初中班學生學習適應性調(diào)查研究[D];新疆師范大學;2009年

5 王宇;醫(yī)科大學本科生心理健康狀況的分析與心理健康教育策略[D];中國醫(yī)科大學;2002年

6 王文;小學生社會行為與師生關系、同伴接納的關系[D];東北師范大學;2009年

7 田貞尚;中等衛(wèi)校新生心理健康與危害健康行為研究[D];華中科技大學;2006年

8 潘軼群;音樂與非音樂專業(yè)大學生人格特質(zhì)及自尊的比較研究[D];首都師范大學;2008年

9 丁琦;考試數(shù)據(jù)縱橫向分析及其對教育評價的意義[D];華東師范大學;2010年

本文編號：1344870