本文關(guān)鍵詞：正視學(xué)校管理中的“隱痛”現(xiàn)象　出處：《中小學(xué)管理》2005年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：
[Abstract]:......
【作者單位】： 湖北宜都市教育局
【分類號】：G471
【正文快照】： 課堂教學(xué)是學(xué)校貫徹教育方針、推行素質(zhì)教育和改革教育教學(xué)等工作的主渠道。學(xué)校管理的目標(biāo)必須緊扣課堂教學(xué),學(xué)校管理的重心必須落到課堂教學(xué),學(xué)校管理的全部工作必須利于課堂教學(xué)。然而,這一不容置疑的管理理念,在學(xué)校管理實踐中卻存在著諸多“隱痛”,管理者應(yīng)予以重視。1“

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本文編號：1339814