本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)區(qū)域性“大校園網(wǎng)”構(gòu)建問(wèn)題研究

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【摘要】：20世紀(jì)以來(lái),隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,給人類的各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)了革命性的變化,在教育領(lǐng)域我們的中小學(xué)也掀起了信息化建設(shè)的高潮。在2010年國(guó)家公布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》對(duì)于教育信息化提出了明確的要求：“加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視。把教育信息化納入國(guó)家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略,超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)�！庇纱丝梢�(jiàn)教育信息化從上至下已經(jīng)形成了統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),相信在不久將來(lái)必將會(huì)發(fā)展的速度會(huì)更快。 但在教育信息化快速發(fā)展的同時(shí),伴隨產(chǎn)生的問(wèn)題也不斷涌現(xiàn)。如：巨額的資金投入與實(shí)際應(yīng)用的效果不成比例；設(shè)備利用率低,更新速度快,甚至有些設(shè)備未用先老；缺乏與課程相適應(yīng)的教學(xué)資源；教師缺乏與現(xiàn)代教育技術(shù)手段相適應(yīng)的教學(xué)方法等等。這些問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)我們的教育信息化進(jìn)程蒙上了陰影,甚至有觀點(diǎn)認(rèn)為“信息化校園建設(shè)是面子工程”不值得如此巨大的投入。本論文針對(duì)信息化建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,依托校園網(wǎng)建設(shè)為基礎(chǔ),提出一些構(gòu)建校園網(wǎng)、提升信息化水平的策略建議。意在探討解決一些實(shí)際的問(wèn)題的方法。 本文根據(jù)對(duì)校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)的概念的理解,提出“大校園網(wǎng)”這個(gè)概念。它是對(duì)現(xiàn)有校園網(wǎng)、教育城域網(wǎng)的一種功能、性質(zhì)的延伸。本論文闡述了“大校園網(wǎng)”的結(jié)構(gòu)及構(gòu)建的策略。本文的研究未過(guò)多涉及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問(wèn)題,主要從應(yīng)用的角度研究涉及學(xué)校管理和教育教學(xué)的有關(guān)問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】：中小學(xué) 區(qū)域 大校園網(wǎng) 構(gòu)建
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G637;G434
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-8
• 引言8-14
• (一) 問(wèn)題提出8
• (二) 研究意義8-9
• (三) 相關(guān)文獻(xiàn)綜述9-13
• (四) 研究方法13-14
• 一、區(qū)域性"大校園網(wǎng)"概述14-22
• (一) 校園網(wǎng)及基本功能14-15
• 1. 校園網(wǎng)的基本概念14
• 2. 校園網(wǎng)的基本功能14-15
• (二) 區(qū)域性"大校園網(wǎng)"15-19
• 1. 區(qū)域性大校園網(wǎng)的硬件結(jié)構(gòu)16
• 2. 區(qū)域性大校園網(wǎng)的軟件結(jié)構(gòu)16-19
• (三) 區(qū)域性"大校園網(wǎng)"建設(shè)的優(yōu)勢(shì)19-22
• 1. 節(jié)約軟硬件建設(shè)成本19
• 2. 提升學(xué)校信息化工作的成效19-20
• 3. 促進(jìn)校際間信息交流20
• 4. 提高學(xué)校管理水平20-22
• 二、構(gòu)建區(qū)域性"大校園網(wǎng)"的理論基礎(chǔ)22-25
• (一) 教育技術(shù)的相關(guān)理論是大校園網(wǎng)建設(shè)的理論核心22-23
• 1. 視聽(tīng)教育理論22
• 2. 傳播理論22-23
• (二) 教育數(shù)字神經(jīng)結(jié)構(gòu)理論對(duì)于大校園網(wǎng)建設(shè)的借鑒23
• (三) 信息不對(duì)稱理論促進(jìn)了大校園網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展23-25
• 三、區(qū)域性"大校園網(wǎng)"構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)條件25-31
• (一) 教育信息化建設(shè)初具規(guī)模25-26
• (二) 對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究成果顯著26-27
• (三) 信息化教育資源的極大豐富27-28
• (四) 教師、學(xué)生信息素養(yǎng)的普遍提高28-29
• (五) 教育信息化發(fā)展中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)并存29-31
• 四、構(gòu)建區(qū)域性"大校園網(wǎng)"的原則與方法31-39
• (一) 中小學(xué)區(qū)域性"大校園網(wǎng)"建設(shè)應(yīng)遵循的原則31-32
• 1. 實(shí)用性原則31
• 2. 服務(wù)性原則31-32
• 3. 公平性原則32
• 4. 標(biāo)準(zhǔn)化原則32
• (二) "大校園網(wǎng)"建設(shè)的方法建議32-39
• 1. 明確"大校園網(wǎng)"建設(shè)的發(fā)展地位33
• 2. 科學(xué)制定"大校園網(wǎng)"建設(shè)的方案33-35
• 3. 全員參與"大校園網(wǎng)"的資源建設(shè)35-36
• 4. 提高管理者和使用者信息技術(shù)能力36-37
• 5. 保障經(jīng)費(fèi)的持續(xù)性投入與專項(xiàng)使用37-39
• 結(jié)束語(yǔ)39-40
• 參考文獻(xiàn)40-42
• 后記42

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：992318