本文關(guān)鍵詞：基于外部性的教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與共享機(jī)制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一種新興知識(shí)產(chǎn)權(quán)形態(tài),其受重視程度,隨著教育投入、教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)強(qiáng)度的不斷提升而提升。論文利用外部性理論,從外部性表現(xiàn)和外部性的非效率問題等角度,對(duì)教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與共享機(jī)制的基本理論進(jìn)行了規(guī)范性分析;從政府規(guī)制的角度,分析了外部性條件下的教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與共享機(jī)制的一些基本形式。
【作者單位】： 南京信息工程大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán) 外部性 政府規(guī)制 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“委托代理框架下的專利組合策略及最優(yōu)契約研究”(編號(hào):70973057) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“不對(duì)稱信息條件下技術(shù)許可中技術(shù)定價(jià)模型研究”(編號(hào):08JA790069) 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和共享機(jī)制研究”(編號(hào):D/2008/01/124)
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 0引言教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán),是隨著社會(huì)對(duì)教育投入、教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)率以及世界范圍內(nèi)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)強(qiáng)度的增加而逐漸引起重視的,而關(guān)于教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義及其基本特征及外延等基本概念,從所掌握的文獻(xiàn)來(lái)看,未形成統(tǒng)一共識(shí)。一般來(lái)說(shuō),可以認(rèn)為教育研究知識(shí)產(chǎn)權(quán),是指

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本文編號(hào)：469452