鄉(xiāng)村振興背景下的農(nóng)村留守兒童教育與社會支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
發(fā)布時間:2024-03-04 00:39
要想實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的偉大目標(biāo),就需要認(rèn)識到當(dāng)前隨著城鄉(xiāng)差異化發(fā)展出現(xiàn)的留守兒童問題。為了推動鄉(xiāng)村地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展,實現(xiàn)教育公平的整體目標(biāo),就需要站在鄉(xiāng)村背景下,嘗試構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò),解決農(nóng)村留守兒童存在的教育問題,幫助留守兒童更好地學(xué)習(xí)與成長。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、農(nóng)村留守兒童教育問題
1. 教育內(nèi)容有所缺失。
2. 教育機制相對落后。
二、鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村留守兒童教育與社會支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建措施
1. 創(chuàng)新留守兒童教育機制。
2. 強化留守兒童成長關(guān)愛。
3. 構(gòu)建多元協(xié)作教育機制。
4. 完善鄉(xiāng)村地區(qū)的社會保障制度。
本文編號:3918611
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一、農(nóng)村留守兒童教育問題
1. 教育內(nèi)容有所缺失。
2. 教育機制相對落后。
二、鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村留守兒童教育與社會支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建措施
1. 創(chuàng)新留守兒童教育機制。
2. 強化留守兒童成長關(guān)愛。
3. 構(gòu)建多元協(xié)作教育機制。
4. 完善鄉(xiāng)村地區(qū)的社會保障制度。
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