目的了解澳門在學青少年攻擊行為現(xiàn)狀、特征以及物質濫用對攻擊行為發(fā)生的影響。方法于2018年9—12月,采用多階段分層整群抽樣方法,對中國澳門地區(qū)中小學生進行問卷調查,使用攻擊行為調查量表和物質濫用測量方法,對澳門在學青少年的攻擊行為和物質濫用狀況進行評估。結果本次調查對象共3 664人,澳門在學青少年攻擊行為平均總得分為（36.40±19.23）分,其中被動性攻擊行為平均得分為（19.94±9.86）分,主動性攻擊行為平均得分為（16.46±10.05）分,被動性攻擊得分高于主動性攻擊。單因素分析結果顯示,澳門在學青少年攻擊行為得分的年級差異有統(tǒng)計學意義（P <0.001）,初中年級學生的攻擊行為得分高于小學和高中年級;在學青少年攻擊行為得分因學習成績而異且有統(tǒng)計學意義（P <0.001）,學習成績較好的在學青少年攻擊行為得分低于學習成績差者;主觀生活滿意度與在學青少年攻擊行為得分顯著相關（P=0.005）,生活滿意度較高的在學青少年攻擊行為得分更低。多因素線性回歸結果顯示,曾經飲酒次數(shù)（P=0.012）、最近1個月飲酒頻率（P <0.001）、最近1個月吸煙頻率（P... 

【文章來源】：中國公共衛(wèi)生. 2020,36(06)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 方法
    1.3 統(tǒng)計分析
2 結果
    2.1 調查對象基本情況
    2.2 澳門在學青少年攻擊行為得分總體情況
    2.3 不同特征澳門在學青少年攻擊行為得分比較（表1)
    2.4 澳門在學青少年攻擊行為與物質濫用關系（表2)
    2.5 澳門在學青少年攻擊行為與物質濫用關系多因素線性回歸分析（表3)
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]中國農村在校留守兒童攻擊行為及影響因素[J]. 吳春俠,張艷梅,余毅震.  中國公共衛(wèi)生. 2018(07)
[3]遼寧省甲基苯丙胺成癮者暴力攻擊行為影響因素分析[J]. 王瑋,肇恒偉,李晨,趙子陽.  中國公共衛(wèi)生. 2017(05)
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[5]特質憤怒對攻擊行為的影響:敵意認知和沖動性水平有調節(jié)的中介作用[J]. 劉文文,江琦,任晶晶,李樹芳,徐雅珮.  心理發(fā)展與教育. 2015(04)
[6]澳門青少年濫藥防控機制分析——以社會控制和澳門預防濫藥教育為視角[J]. 張小華,夏一巍,葉嘉茵.  青年研究. 2015(03)
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[8]區(qū)分兩類攻擊行為:反應性與主動性攻擊[J]. 周廣東,馮麗姝.  心理發(fā)展與教育. 2014(01)
[9]大學生攻擊性行為與生活事件相關性[J]. 于蘊淼,劉玥汐,陳璐,楊艷杰,邱曉惠,楊秀賢.  中國公共衛(wèi)生. 2013(11)
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本文編號：3430784