【摘要】：馬克思主義教育思想是我們一直堅持的教育指導(dǎo)思想。它關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、培養(yǎng)全面發(fā)展的人等方面的思想都是針對舊教育片面、畸形、等級差異和對資本主義大工業(yè)社會的分析而提出的,它特別重視對蘊藏在普通人尤其是工人身上的各種潛能的發(fā)掘。在馬克思主義教育思想中,大眾化的內(nèi)核是精英意識,而不是粗放式的、低層次的、單純的對教育外延的拓展。為了實現(xiàn)人的解放和社會進步的崇高使命,馬克思主義的教育思想無論過去、現(xiàn)在和將來都不是與精英意識背道而馳的。相反,是以之為前提的。
[Abstract]:Marxist educational thought is the guiding ideology of education that we insist on all the time. Its ideas on the integration of education and productive labour, the cultivation of people with all-round development, and so on, were put forward in the light of the one-sided, deformed, hierarchical differences of the old education and the analysis of the capitalist large industrial society. It pays particular attention to the potential of ordinary people, especially workers. In Marxist educational thought, the core of popularization is elitist consciousness, not extensive, low-level, simple extension of education. In order to realize the noble mission of human liberation and social progress, Marxist educational thought is not contrary to the sense of elite in the past, present and future. On the contrary, it is based on the premise.
【作者單位】： 河海大學(xué)公共管理學(xué)院;安徽滁州學(xué)院教育與法政系;
【分類號】：G40-09;A811

【參考文獻】

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本文編號：2339378