【摘要】：正公開課上常常出現(xiàn)這樣的場景:教師巧妙的提問、學(xué)生踴躍的舉手、一段精彩的回答,熱烈的掌聲響起,給予學(xué)生鼓勵,給予教師肯定……一堂成功的公開課上,這種充滿默契的一問一答是必不可少的精彩環(huán)節(jié),有些提問可謂"點(diǎn)睛之筆",有些回答可謂"恰如其分"。
[Abstract]:There are often scenes in the open class where teachers ask clever questions, students raise their hands enthusiastically, a wonderful answer, warm applause, encouragement to students, and affirmation to teachers. In a successful open class, this tacit question and answer is an essential and exciting part, with some questions as the "finishing touch" and some answers as "appropriate".
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G424.1

【共引文獻(xiàn)】

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1 劉雙;語文研究性學(xué)習(xí)初探[D];廣西師范大學(xué);2003年

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3 李洪兵;論中小學(xué)生動手能力的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2001年

4 馬志成;化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)研究與實(shí)踐[D];華中師范大學(xué);2001年

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6 彭興富;論高校德育環(huán)境及其優(yōu)化[D];華中師范大學(xué);2002年

7 李長偉;實(shí)踐哲學(xué)：教育迷惘中的選擇[D];曲阜師范大學(xué);2002年

8 亓英麗;化學(xué)探究性學(xué)習(xí)的基本理論及教學(xué)模式研究[D];山東師范大學(xué);2002年

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【相似文獻(xiàn)】

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3 樟樹市永泰鎮(zhèn)初中 徐紅霞;課堂提問要在“巧”字上下功夫[N];宜春日報;2008年

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6 本報記者 蘇軍;課堂提問有學(xué)問[N];文匯報;2001年

7 傅海洋　侯占存;“滿堂灌”緣何成了“滿堂問”？[N];文匯報;2008年

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 郅庭瑾;為何而教[D];華東師范大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 肖偉平;有效課堂提問：為了學(xué)生的思維發(fā)展[D];青島大學(xué);2010年

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本文編號：2185514