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  本文選題：流動狀態(tài) + 公共產(chǎn)品�。� 參考：《商業(yè)時代》2011年30期

【摘要】：判斷一種產(chǎn)品是公共產(chǎn)品還是私人產(chǎn)品,應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的自然屬性;公共產(chǎn)品屬性決定了其供給方式。因此,義務(wù)教育的產(chǎn)品屬性定位應(yīng)為全國性的公共產(chǎn)品,而不是地方性公共產(chǎn)品。處于流動狀態(tài)下的義務(wù)教育其公共產(chǎn)品屬性不僅不會改變,且因其外部性因流動而趨于無限而更應(yīng)該定位為全國性的公共產(chǎn)品。這一定位意味著各級政府在流動兒童義務(wù)教育中的責(zé)任將有所改變:教育經(jīng)費(fèi)的籌措責(zé)任以中央和省為主;以特許學(xué)校的形式向流動兒童提供義務(wù)教育。
[Abstract]:To judge whether a product is a public product or a private product, it is necessary to determine the mode of supply according to the nature of the product. Therefore, the product attribute of compulsory education should be national public goods, not local public goods. The nature of public goods of compulsory education in flowing state is not only unchangeable, but also tends to be infinite because of its external nature and should be positioned as national public goods. This position means that the responsibilities of governments at all levels in the compulsory education of floating children will be changed: the responsibility for raising funds for education is mainly central and provincial, and compulsory education is provided to migrant children in the form of charter schools.
【作者單位】： 北京理工大學(xué);中華女子學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金課題《流動性公共產(chǎn)品提供的公共政策研究—以流動兒童義務(wù)教育為例》的階段性研究成果。課題編號:70773007
【分類號】：G522.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1779487