本文關(guān)鍵詞：成人學(xué)校校長(zhǎng)勝任力研究——以寧波市為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：成人學(xué)校校長(zhǎng)勝任力包括教育力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、經(jīng)營(yíng)力、服務(wù)力和內(nèi)驅(qū)力六個(gè)維度,基于對(duì)寧波市100多名成人學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn),目前成人學(xué)校校長(zhǎng)勝任力水平整體上處于中等偏上水平,但個(gè)別差異比較大。影響成人學(xué)校校長(zhǎng)勝任力水平的個(gè)人因素有性別、年齡、任職年限和榮譽(yù)等。要提升成人學(xué)校校長(zhǎng)勝任力水平,不僅要從個(gè)人影響因素出發(fā),提升校長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì),還應(yīng)注重外部環(huán)境的優(yōu)化以及社會(huì)支持系統(tǒng)的完善。只有堅(jiān)持將個(gè)人素質(zhì)、學(xué)校環(huán)境和社會(huì)支持系統(tǒng)三者融為一體,才能促使成人學(xué)校校長(zhǎng)勝任力的持續(xù)提升。
【作者單位】： 寧波大學(xué);寧波大學(xué)成人教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 成人學(xué)校校長(zhǎng)勝任力 勝任力水平 影響因素 提升策略
【基金】：寧波市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題《寧波市成人學(xué)校校長(zhǎng)勝任力現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究》(課題編號(hào):G14—ZX02)研究成果
【分類號(hào)】：G720;G471.2
【正文快照】： 終身教育體系的建立、學(xué)習(xí)型社會(huì)的建構(gòu)在很大程度上依賴于成人教育的大力發(fā)展。而成人教育要想發(fā)展的好,成人學(xué)校校長(zhǎng)在其中扮演著重要角色,發(fā)揮著重要作用。作為成人學(xué)校的“領(lǐng)頭雁”,成人學(xué)校校長(zhǎng)的辦學(xué)思路、教育思想、領(lǐng)導(dǎo)與管理風(fēng)格等特質(zhì)在某種程度上都對(duì)成人學(xué)校的發(fā)

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本文編號(hào)：408983