為何美國“特許學校”教育改革久盛不衰——兼論公立教育中的政府與市場
發(fā)布時間:2024-03-28 04:11
特許學校運動是發(fā)端于20世紀90年代的一項美國教育改革運動,旨在通過市場機制來促進公立教育改革。特許學校已成為美國聯邦政府推進公立教育改革的重要政策抓手。新上任的特朗普總統(tǒng)將包括特許學校在內的學校選擇設定為其最優(yōu)先的教育事項。特許學校在本質上仍然屬于公立學校。其關鍵特征是將公共資金支持和私人管理相結合,通過以"責任"換取"自治",特許學校獲得改革創(chuàng)新的空間,從而引發(fā)整個公立教育系統(tǒng)形成健康的競爭環(huán)境,并最終促成教育的公平與優(yōu)秀。
【文章頁數】:10 頁
【文章目錄】:
一、特許學校運動的起源與發(fā)展
二、特許學校運動興起的深刻背景
(一) 教育危機與教育改革
(二) 經濟改革與經濟思想
(三) 政黨支持
(四) 聯邦政府支持
三、特許學校的基本概念與特征
四、特許學校運動的基本理念
(一) 自治與責任
(二) 選擇與競爭
(三) 公平與優(yōu)秀
五、結語
本文編號:3940981
【文章頁數】:10 頁
【文章目錄】:
一、特許學校運動的起源與發(fā)展
二、特許學校運動興起的深刻背景
(一) 教育危機與教育改革
(二) 經濟改革與經濟思想
(三) 政黨支持
(四) 聯邦政府支持
三、特許學校的基本概念與特征
四、特許學校運動的基本理念
(一) 自治與責任
(二) 選擇與競爭
(三) 公平與優(yōu)秀
五、結語
本文編號:3940981
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