大學(xué)生使用微信偏好調(diào)查研究
發(fā)布時(shí)間:2024-03-03 21:39
為更好地利用微信開展數(shù)字化學(xué)習(xí),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解大學(xué)生使用偏好情況。結(jié)果表明:大學(xué)生偏愛微信的社交功能、平臺(tái)化功能;其中社交功能方面,偏愛語(yǔ)音和文字方式聊天;利用微信開展學(xué)習(xí)方面,偏愛文字、圖片和5~10分鐘的視頻。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 前言
2 使用偏好理論及微信功能簡(jiǎn)介
使用偏好理論
微信主要功能簡(jiǎn)介
3 使用偏好調(diào)查結(jié)果分析
關(guān)于使用時(shí)長(zhǎng)和時(shí)間段的偏好
關(guān)于用戶聊天方式的偏好
關(guān)于微信功能的使用偏好
關(guān)于利用微信學(xué)習(xí)的意愿
關(guān)于學(xué)習(xí)資源的偏好
4 研究總結(jié)及建議
根據(jù)用戶的使用偏好,開發(fā)優(yōu)質(zhì)的微學(xué)習(xí)資源
根據(jù)用戶的偏好,實(shí)現(xiàn)資源的精準(zhǔn)化推薦
充分利用微信的社交功能深度互動(dòng),形成無(wú)縫連接的互動(dòng)空間
提高微信公眾平臺(tái)質(zhì)量,增強(qiáng)用戶體驗(yàn)
本文編號(hào):3918387
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 前言
2 使用偏好理論及微信功能簡(jiǎn)介
使用偏好理論
微信主要功能簡(jiǎn)介
3 使用偏好調(diào)查結(jié)果分析
關(guān)于使用時(shí)長(zhǎng)和時(shí)間段的偏好
關(guān)于用戶聊天方式的偏好
關(guān)于微信功能的使用偏好
關(guān)于利用微信學(xué)習(xí)的意愿
關(guān)于學(xué)習(xí)資源的偏好
4 研究總結(jié)及建議
根據(jù)用戶的使用偏好,開發(fā)優(yōu)質(zhì)的微學(xué)習(xí)資源
根據(jù)用戶的偏好,實(shí)現(xiàn)資源的精準(zhǔn)化推薦
充分利用微信的社交功能深度互動(dòng),形成無(wú)縫連接的互動(dòng)空間
提高微信公眾平臺(tái)質(zhì)量,增強(qiáng)用戶體驗(yàn)
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