當(dāng)下現(xiàn)代化教育發(fā)展的實(shí)際狀況,是得益于信息技術(shù)的有力支持。同時(shí),大學(xué)教育中的各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中都廣泛的應(yīng)用了信息技術(shù)。但是,在大學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)信息技術(shù)卻是應(yīng)用的非常少。這種情況的存在,在一定的程度上影響了大學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展以及實(shí)際教學(xué)效果的提升,因此,對(duì)信息技術(shù)在大學(xué)體育實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究是當(dāng)下大學(xué)體育教學(xué)方式變革的重要方向。 

【文章來(lái)源】：體育風(fēng)尚. 2018,(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、信息技術(shù)應(yīng)用在大學(xué)體育教學(xué)中的意義
    （一） 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣, 調(diào)動(dòng)積極性
    （二） 利于多種教學(xué)模式的實(shí)施
    （三） 教學(xué)的局限性
二、信息技術(shù)應(yīng)用于大學(xué)體育教學(xué)的變革
    （一） 教師信息技術(shù)理論知識(shí)的提升
    （二） 信息庫(kù)資源的建設(shè)
    （三） 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的思想教育
三、結(jié)語(yǔ)



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