【摘要】：在公安教育中，強(qiáng)調(diào)要有計(jì)劃，有目的地提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)具有思想道德素質(zhì)、公安業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的綜合修養(yǎng)的應(yīng)用性人才。在警察素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，，心理素質(zhì)是整個(gè)警察素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，深刻地影響和制約著學(xué)生的政治、業(yè)務(wù)、身體素質(zhì)的發(fā)展，滲透到其實(shí)際工作之中。實(shí)踐證明：警察素質(zhì)的高低與警察心理素質(zhì)密切相關(guān)，心理不健康往往會(huì)阻礙警察素質(zhì)的提高。警察心理健康應(yīng)該是其各種心理品質(zhì)的綜合指標(biāo)，是警察在工作、生活和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的積極向上的心理狀態(tài)。警察學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)警察和在職警察培訓(xùn)的重要基地，因此，如何對(duì)警察學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育就顯得尤其重要。本文僅就警察學(xué)校心理健康教育的必要性、內(nèi)容以及實(shí)施途徑等問題提出了一系列的想法。
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：G441

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本文編號(hào)：2607649