【摘要】：以積極心理學(xué)理念為指導(dǎo)對主觀幸福感較低的大學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),輔導(dǎo)結(jié)束后對其中的六名大學(xué)生進(jìn)行訪談,發(fā)現(xiàn)團(tuán)體心理輔導(dǎo)使大學(xué)生能夠積極地看待自己、他人和事件,人際交往能力顯著提高,主觀幸福感得到明顯提升。
[Abstract]:Under the guidance of the idea of positive psychology, the college students with low subjective well-being are given group psychological guidance, and six of them are interviewed after the counseling. It is found that the group psychological guidance enables the college students to take a positive view of themselves. Others and events, interpersonal skills significantly improved, subjective well-being significantly improved.
【作者單位】： 吉林醫(yī)藥學(xué)院人文社會科學(xué)學(xué)院心理學(xué)教研室;
【基金】：吉林省教育廳十二五社會科學(xué)研究項目“積極心理學(xué)干預(yù)對提升醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生主觀幸福感的實踐研究”(課題編號:吉教科文合字[2012]第271號)研究成果之一
【分類號】：G448

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本文編號：2441397