本文關(guān)鍵詞： 信息技術(shù) 高等教育 MOOC功能 應(yīng)用　出處：《現(xiàn)代教育管理》2015年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)必將對傳統(tǒng)教學(xué)模式產(chǎn)生革命性的影響,作為信息技術(shù)和高等教育深度融合的產(chǎn)物,MOOC以其優(yōu)質(zhì)性、開放性、自主性等特點(diǎn)而備受關(guān)注,并正在引發(fā)一場全球教育的重大變革。對于高等教育而言,MOOC因其所具有資源整合功能、知識拓展功能、教師激勵功能,可以廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)、專業(yè)人才培養(yǎng)和高校教師培訓(xùn)等領(lǐng)域,切實(shí)提高高等教育的質(zhì)量和效率。
[Abstract]:Network information technology will have a revolutionary impact on the traditional teaching mode. As a product of the deep integration of information technology and higher education, MOOC has attracted much attention for its high quality, openness, autonomy, and so on. MOOC can be widely used in classroom teaching because of its functions of resource integration, knowledge expansion and teacher motivation. To improve the quality and efficiency of higher education.
【作者單位】： 沈陽工業(yè)大學(xué);
【基金】：遼寧省教育廳2014年度遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下《民法學(xué)》課程教學(xué)模式研究與實(shí)踐”(UPRP20140433) 沈陽工業(yè)大學(xué)教改項(xiàng)目“基于MOOC的‘勞動與社會保障法學(xué)’課程混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐”
【分類號】：G434;G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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