本文關(guān)鍵詞：將“數(shù)學(xué)思考”課程目標落到實處

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【摘要】：正數(shù)學(xué)教育家米山國藏在《數(shù)學(xué)的精神、思想與方法》一書中指出:"作為知識的數(shù)學(xué),通常是出校門后不到一兩年就忘掉了,唯有深深地銘刻于頭腦中的數(shù)學(xué)的精神、數(shù)學(xué)的思想、研究的方法和著眼點……這些隨時隨地地發(fā)生作用,使人受益終生。"作為數(shù)學(xué)初始教育的小學(xué)階段,學(xué)會思考的重要性更重于學(xué)會知識。當下,因為教師的教學(xué)理念在認識上發(fā)生了偏差,"數(shù)學(xué)思考"在教學(xué)中存在種種偽現(xiàn)象。教師必須去偽存真、正本清源,將"數(shù)學(xué)思考"課程目標落到實處。
【作者單位】： 浙江紹興市上虞區(qū)夏N尊小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)學(xué)思考;操作活動;數(shù)學(xué)問題;使人;身體動作;達成度;等顯性;梳理整合;深層研究;句詞;
【分類號】：G623.5
【正文快照】： 數(shù)學(xué)教育家米山國藏在《數(shù)學(xué)的精神、思想與方法》一書中指出:“作為知識的數(shù)學(xué),通常是出校門后不到一兩年就忘掉了,唯有深深地銘刻于頭腦中的數(shù)學(xué)的精神、數(shù)學(xué)的思想、研究的方法和著眼點……這些隨時隨地地發(fā)生作用,使人受益終生�！弊鳛閿�(shù)學(xué)初始教育的小學(xué)階段,學(xué)會思考的

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