本文關(guān)鍵詞：論音樂(lè)課堂中的“引”

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【摘要】：對(duì)于教師來(lái)說(shuō),"引"這個(gè)詞的運(yùn)用非常重要。它是一個(gè)動(dòng)詞,正是因?yàn)橛兴�。所以課堂會(huì)"活"過(guò)來(lái)。只有教師巧妙地"引",才能換來(lái)學(xué)生更有質(zhì)量的"學(xué)"。所以,在這篇論文中,以"引"為中心,主要探討了在音樂(lè)課堂上,音樂(lè)教師怎樣做好"引",怎樣通過(guò)"引"打造有魅力的課堂。
【作者單位】： 浙江省余姚市泗門鎮(zhèn)塘后小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 音樂(lè)課 引入 引美
【分類號(hào)】：G623.71
【正文快照】： 音樂(lè),是時(shí)間的藝術(shù)。音樂(lè)實(shí)在是太美了,如何將這么美妙的音樂(lè)傳輸給學(xué)生,這就需要音樂(lè)教師巧妙地“引”,使學(xué)生在音樂(lè)課堂中發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美。一、教師要做到簡(jiǎn)單易學(xué)的“引入”音樂(lè)課中的引入都是簡(jiǎn)單易學(xué),使學(xué)生能快速掌握的內(nèi)容。有時(shí)一兩個(gè)音,有時(shí)一些手勢(shì),有時(shí)一

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