發(fā)布時間：2024-03-31 05:48

　　室內(nèi)課是小學(xué)體育教學(xué)的主要形式,同時也是小學(xué)生在學(xué)習(xí)體育知識過程中必不可少的關(guān)鍵組成部分。但是從當(dāng)前的小學(xué)體育課教學(xué)的實際情況來看,教師對于室內(nèi)課并不重視,因此室內(nèi)課的整體教學(xué)質(zhì)量不高,小學(xué)生也沒有上室內(nèi)課的積極性。本文在深入分析小學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)特點的基礎(chǔ)上,較為詳細地闡述了折紙的創(chuàng)新性應(yīng)用策略。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 室內(nèi)課在小學(xué)體育教學(xué)中的重要作用
2 折紙游戲為小學(xué)體育室內(nèi)課帶來的積極影響
    2.1 增強小學(xué)生的審美藝術(shù)感
    2.2 強化小學(xué)生動腦動手能力
    2.3 激活小學(xué)生自身創(chuàng)造能力
3 折紙在小學(xué)體育室內(nèi)課中的創(chuàng)新性運用策略
    3.1 通過折紙豐富室內(nèi)課教學(xué)內(nèi)容
    3.2 圍繞室內(nèi)課教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化折紙教學(xué)活動設(shè)計
    3.3 策劃具有運動性的折紙活動,展現(xiàn)室內(nèi)體育課的優(yōu)勢



本文編號：3943543